東軟教育科技集團總裁溫濤博士在線分享產教融合探索經驗

新聞資訊|2020-05-20 00:00

為服務國家產教融合戰略,落實《國務院辦公廳關於深化產教融合的若干意見》《教育部辦公廳等七部門關於教育支持社會服務產業發展 提高緊缺人才培養培訓質量的意見》要求,抓好產業學院這一創新載體,深入研究其內在建構邏輯、機制設計、模式創新和核心要素,指導學校、企業以產業學院為切口推動產教融合實踐走向深入,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接,教育部學校規劃建設發展中心於5月18日開始,啟動為期兩周的產業學院線上培訓計劃。

東軟教育科技集團總裁,大連東軟信息學院黨委書記、院長溫濤博士受邀,作為第一期培訓嘉賓於5月18日下午做了一場題為「產教深度融合,建設一流應用型大學」的線上培訓。

直播回放鏈接:http://suo.im/5RMSGi


數字轉型成為科技革命和產業變革的主旋律,面對全球加速邁向以萬物互聯、數據驅動、軟體定義、平台支撐、智能主導的數字經濟新時代的大背景,溫濤總裁從外部環境變化到宏觀政策解讀,分析了產業結構調整對教育變革的推動,進一步對搭建校企合作、建立產教融合的有效載體現代產業學院模式進行了解讀與思考,最後分享了東軟教育圍繞產業鏈、創新鏈的專業集群建設與應用型人才培養探索實踐,從依託產業辦學優勢明晰辦學定位、依據行業需求重塑人才培養流程、對接行業規範開展教學標準建設、校企合作全面保障人才培養質量四個方面剖析分享,並對未來如何通過產學合作賦能數字化人才培養做了深入的探討。

東軟教育旗下擁有大連東軟信息學院、成都東軟學院、廣東東軟學院,建校之初,就明確了服務行業及區域經濟發展的應用型辦學定位。辦學20年來,以「教育創造學生價值」為使命,緊密依託東軟的IT服務優勢和區域的產業優勢,構建了產教融合、面嚮應用的辦學體制,形成了校企合作、協同共贏的運行機制,創造性地提出並在全校範圍實施了TOPCARES一體化人才培養模式。依託東軟及合作夥伴在產業、技術方面的優勢,精準定位應用型人才培養,面向計算機與軟體、人工智慧與大數據、信息與商務管理、數字藝術與設計、健康醫療科技等五個專業群,高起點布局,與東軟集團、百度、東軟醫療等行業龍頭企業,聯合共建產業學院,比如:與百度合作共建了「東軟百度人工智慧學院」實現了人才培養與產業需求、企業需求的互補對接。目前,三校已累計向社會輸送10餘萬名IT應用型人才,歷年就業率均在95%以上,人才培養質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。

東軟教育以「中國數字化人才教育服務引領者」為願景,依託東軟雄厚的產業優勢與學歷教育豐厚的辦學積澱,將領先的教育理念、方法、模式、體系、標準等數字化、產品化、平台化,通過獨特的「3+N」模式,將「3」所大學多年辦學積澱的優質知識資產輸出到「N」所普通本科和職業院校,以專業共建與產業學院、智慧教育平台與教學內容、實驗實訓室解決方案、數字工場等多種形式,用一流的教育產品和服務為合作院校賦能,目前已成功應用於400餘家本科和職業院校。

面向未來,東軟教育將與更多合作院校攜手,為中國數字化人才培養及產業發展做出更大的貢獻。

 

來源:東軟教育科技集團資源輸出公眾號